Ролик делал для детей в школу. Четвертый год подряд приглашают вести урок к 9 мая. Постарался вложить поменьше ужастного насколько это возможно. Хочу чтобы дети знали, помнили, ценили подвих тех людей, которые выстояли тогда, и тех которые выстаивают сегодня. --------------------------------------------------------------------------------- Если кому нада на урок детям тяните ролик. мож кому тож пригодится. специально заранее выложил чтобы успели.
да есть накладки, но это было не главное для школьников. это вы понимаете и я , а им это не столь важно. Хотелось максимально атмосферу передать...
А где там совместный парад красной армии и вермахта в Бресте , после раздела Польши? Ну шоб "атмосфера" передалась совсем уж "помаксимальнее".
Бомбовые удары немецкой авиации английских городов в августе 1940 года следует не забывать, как и атаки подводных лодок в 1939 году.
а это история. она была и такая. об этом тоже нужно знать. как гитлера хлебом- солью встречали, сколько русских было в хи-ви, кого после Победы вешали, всё надо знать.
Родителям ,чьи дети учатся в школе и особенно в младших классах , нужно обращать внимание на таких вот "званных историков" , потому что администрация иногда чудит , то попа приведут ,то "историка" ,то еще какого клоуна.
Згідний! А також обов'язково треба «знать і помніть» про расп'ятого мальчіка в трусіках, ізнасілованих епілєптічках, снєгірях і т.д. Теж історія & теж така була, правда?! Задовбали вже зі своїм 9мая, чесно. Цілий рік всім насрати на ДСВ, пардон, у моцкалів вов була, термін ДСВ вони не признають, а перед 9мая починається побєдобєсіє©. Вже поперек горла весь цей цирк стоїть.
А ,что значит "лучше" ? Должно быть по возможности максимально объективно , а "лучше" может сделать только кисель-тв. И вообще нечего чужим детям мозги "промывать" .
Нічого Ви не розумієте, то всьо бГатська любов, та й взагалі, вивсьоврьотє© & какієвашидоказатєльства©?
хотелось бы побольше. но меня попросили ролик уложить в 20 минут. потом буду рассказывать своими словами. артефаков немного принесу, чтобы детям не сухо было. они любят когда, что-то можно подержать в руках. а историю всю в один ролик не всунешь. не обьяснишь, не покажешь... столько всего было...