У младшего в школе на уровне директора буксуют по поводу планшета вместо книг. На уровне 6-го класса барахла в рюкзаке набирается на хороший вес. На фоне новых веяний внедрения компьютеризации в образование -не вяжется позиция учителей. Аргумент -один-он будет играть на уроке. Хотя для меня все просто-один раз попался и носи книги, но попыток не дают, сразу нельзя и хоть тресни. У кого как обстоят дела , может есть какие директивы и инструкции, интересно мнение учителей. Темы типа мы ходили с книгами и ничего не было, зачем планшет в 6-м классе и др. меня не интересуют.
планшет штука хорошая. но нужно что бы все в классе были с планшетами. ибо начнется... на переменах - дай поиграть и т.д. еще и свиснуть могут. да и если у одного в классе планшет будет возможны разные реакции как со стороны общества(ученики) так и со стороны учителей. им тоже таких игрушек хочется + все ли книги есть в электронном виде?
Дома планшет в школе книги , пускай потягают рюкзаки... а то дрищами повырастают а вообще какие нафиг планшеты в школе.... с таким же успехом можно и библиотеки поуничтожать, картинные галереи , музеи.. а что все же в ИНТЕРНЕТЕ есть.... и так дети не шибко умными растут....
кстати может посмотреть в сторону электронной книги? учителям можно мотивировать тем, что на ней особо не поиграешь для глаз получше, энергии тратит очень мало
....перешли в седьмой класс,один раз возник вопрос о планшете,я против...Книга это книга,а планшет в моем понимании это игрушка... Хотя согласен,вес рюкзака с книгами солидный,но ничего,носит...
уважаемый, тогда пишите перьевой ручкой всю жизнь, ездите на паровом двигателе, и вообще живите в пещере и укрывайтесь шкурой мамонта ЗЫ. воспринимайте мой пост как шутку кстати вспомните реакцию родителей как только появились мобильные телефоны. сейчас у всех поголовно в школе есть.
Планшет убивает нескольких зайцев для дома и школы своей многофункциональностью и пользоваться им может в семье не только ребенок, электронная книга -это только огрызок, за который нет смысла выкладывать деньги.
вопрос стоял изначально только для обучения. эл книга - лучше. планшет - функциональней. выясните только все ли книги есть в электронном виде? чтоб не получилось так, что планшет купите ради одной-двух книг. а остальных в электронном виде не будет
Вопрос предварительно провентиллировали, книг накачали основное большинство, именно тех, которые выдали в школе, вот ретроградов не учли.... У нас в классе дети реагируют спокойно, ажиотажа вокруг нет, ну есть планшет и классно, думаю просто мы в числе первых у себя, далее все равно попустит.
Да, кстати эл.книги в основном черно белые, цветные стоят что планшет, а планшет дает учебник в цвете-это думаю важно.
http://reibert.info/threads/Разбил-навигатор.409778/ почитайте тему. на месте навигатора может быть планшет
Если выбирать либо-либо, то электронная книга с электронными чернилами лучше планшета. Не так вредна, глаза не устают. Долго держит заряд. Нет игр. То что надо для школы. имхо. А разбить можно любое устройство. Что планшет что мобильник. И книгу порвать тоже можно. P.S. Я за обычные книги.
Я смотрю нынче у школьников та же ситуация, что раньше была с компьютерами (и ноутами в том числе). Сам был свидетелем забавной ситуации. Зашел за комплектующими в магазин к другу, смотрю, он подсказывает что-то мамаше с чадом. Диалог следующий: - Здравствуйте, Вам компьютер какой - для учебы, работы или игры? - Для учебы! - уверенно говорит мамаша - Тогда для Вас целая линейка со скидками! - радостно заявляет продавец *ребенок напряженно начинает вчитываться в характеристики, потом смотрит на продавца, как на врага народа* - Ну мааам, он плохой. Продавец просекает фишку, но по-прежнему стоит на своем - этого средненького компьютера для учебы хватит выше крыши. Далее следует 10-минутная истерика у ребенка, после чего всполошенный родитель все-таки соглашается на покупку почти топового геймерского ноутбука. Финита ля комедия. Спрашиваю, мол, много ли таких, а в ответ - почти все, за всю неделю купили только один "средненький" комп для учебы, остальные - сугубо топовые геймеровские сборки. Для ТС: как только на планшете появится первая толковая игрушка, ни о какой учебе речи быть не может. Так что учителя и директор правильно говорят.
Не знаю, у нас школа не самая продвинутая, однако, пацанчик пошел в 1 класс и на первом же собрании учитель сказала, что помимо занятий в школе, ещё на дом будут давать работу на компьютере и потом на флешке в школу нести. А вот в старших классах, где учится дочь, уже второй (или третий) год получает рассылку на почту от некоторых педагогов с заданиями. И в школу таскается с планшетом, даже что то читают там на уроках, плюс на лето качали книги для чтения (даже читала, сам видел). Прогресс, господа, никуда мы от этого не денемся. Единственный минус в этом, это приобретение таких гаджетов. Где то читал (или слыхал), что в какой то африканской стране (бедненькой), всем школьникам элкниги приобретает государство. Всем без исключения.
Я же оценю ситуацию со своей колокольни. Планшет - штука не дешёвая, а для некоторых семей - так просто не досягаемая. Начинать разговор на эту тему можно в школе, куда детей отбирают прежде всего по мат. достатку. Этот же аспект и решает вторую главную проблему - доставка чада от дома к школе и обратно. Те дети, которые с планшетом будут ходить по нашим улицам - бомбы замедленного действия. Теперь общее для всех. Будут безбожно шпилять в игрухи - это аж бегом! У самого планшет дома. Пацана за уши не оттянешь. Возможность уронить, разбить планшет - очень высока, т.к. дети на месте не сидят. Они даже не ходят и даже не бегают. Они, тупо, носятся. И последнее. Книжный лист, по-моему, даёт меньшую нагрузку на глаза, нежели планшет.
Думаю игрушек и на мобилках продвинутых тоже хватает, их почему то не запрещают (у моего малого их там вдоволь и замечаний про игры на уроках который год не поступает), тут наверное имеет место вопрос насколько управляем ваш ребенок по поводу игр на уроках. Для меня вопрос стоит в замене чемодана на планшет и у кого как в школах на сегодняшний день. Никон первый дал инфу, что у них это не так уж и плохо. Да и в планшете он дома торчит как Сварог заметил достаточное время.
У нас тоже такая программа есть. Одно беда - опять пустили к бюдженым деньгам Каськива: http://news.chortkiv.net.ua/nash-ze...-raz-vin-zakupyv-zoloti-planshety-shkolyaram/
Не у всех продвинутые мобилки (если не учитывать моменты, приведённые в моём посту выше). А тут само провидение способствует...
Ну вот ближе к телу как говорил Мопассан, значит проект для Украинских школ существует, значит наш директор прет против государственных программ?
Это все понятно. Рассылка заданий, задания на дом для компьютера и т.д. - это нормально. Вот только при выполнении заданий планшет ничем не поможет, поскольку заниматься на нем работой (именно работой) крайне сложно - большие тексты форматировать и набирать без подключения переферийных устройств неудобно, про остальной серьезный софт и говорить нечего. По факту планшет - это своего рода читалка с расширенными возможностями: серфить по нету, юзать приложения, играть, смотреть видео и слушать музыку. Так что представьте, какое первое желание будет у школьника на уроке, который ему не нравится (а к последним классам количество таких уроков возрастает). Хотя, кривить душой не стоит - те, у кого нет планшета, точно также будут пялиться в смартфоны (набор функций практически тот же ввиду использования тех же ОС).
У нас в школе факт налицо, много мобилок, много продвинутых, много игр на них, никто их не запрещает. Вот почему тоже самое на планшете вызывает недоумение. Опять таки играешь-залет-носи книги, тягай чемодан. Ни одной попытки почему то не дают, клеймят по стереотипу.
Много - это не у всех поголовно. Мобила на уроке - табу априори, а тут... Про залёты и наказание - это в армии прокатит со взрослым человеком. Ребёнок в 6 лет далёк от суровой жизни и чхал он на наказание. Будет тогда хитрить, изворачиваться. И кто наказывать будет, следить за исполнением наказания? Учитель? Оно ему надо? Не, бред...
Стоп, ни слова о шестилетках, тут речь о 6-м классе. В 12 лет уровень сознания у подростка уже немного другой. Говорю это потому , что старшему сыну уже 21 и я кое, что понимаю в воспитании. Конечно у каждого свой ребенок. Есть дети -вообще неуправляемые, брехливые, и т.д. Я бы и не циклился на проблеме планшета, но мой младший очень уж худенький и вопрос тягания портфеля , который тянет на реальный процент от веса его тела для меня важен. Что такое скалиоз и что он любит тут думаю знают, я бы не хотел это проходить со своим ребенком.
С точки зрения таскаемого веса/здоровья вопрос смотрится несколько иначе, да. Ну и контроль родителей/уровень самосознания тоже немаловажен и крайне индивидуален.
